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Les cours Minerve

?

De 0 à 6 ans

 

O²=€

 De 0 à 7 ans ?

CASA DEL ARTE

Depuis le 20 février 2007, l’Educateur de jeunes enfants peut accéder à des postes de direction de structure petite enfance de plus de 40 enfants sous certaines conditions.

 

 

"Sens du contact" (à mi-temps.)

"Aime découvrir de nouvelles choses..."

"D'un caractère indépendant...."

"Envie de servir..."

X

12 mois de baby-sitting à 5h/semaine

 

Il seconde la famille, participe à l’éducation et au développement de l’enfant au quotidien.

Formation Moniteur-Educateur

Préparation au concours de moniteur éducateur par correspondance

Formation CAP Petite Enfance

Préparation à l’examen officiel du CAP Petite Enfance par correspondance

 

Les cours Minerve

Formation Educateur de Jeunes Enfants

Préparation au concours d’éducateur de jeunes enfants par correspondance

En collaboration avec les éducateurs spécialisés, le Moniteur-éducateur travaille avec un public en difficultés. Il accompagne au quotidien des personnes en situation de handicap, de dépendance ou en difficultés sociales… Cela vous intéresse ? Renseignez-vous sur notre formation au concours de Moniteur éducateur.

Pour devenir Moniteur – Educateur, il faut suivre une formation de deux ans alternant cours théoriques et stage pratique. Cette formation mène à un certificat d’aptitude de niveau IV.

Le titulaire du CAP Petite Enfance peut travailler dans différentes structures auprès de jeunes enfants. Il accompagne l’enfant dans ses activités quotidiennes et l’aide à devenir autonome. Il veille aussi à sa sécurité. Découvrez notre formation CAP Petite Enfance.  

Les titulaires du diplôme CAP Petite Enfance pourront ensuite envisager une évolution de carrière en préparant le concours d’aptitude pour accéder au grade d’ATSEM en école maternelle. Pour cela, n’hésitez à consulter notre formation dédiée au concours ATSEM.

Ils pourront aussi se présenter aux concours d’auxiliaire de puériculture ou aux concours aide soignante.

L’éducateur de jeunes enfants est un spécialiste de l’éveil. Il seconde la famille, participe à l’éducation et au développement de l’enfant au quotidien. Il lui apporte aussi une sécurité physique et affective importante pour son épanouissement. N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur notre préparation au concours d’Éducateur de Jeunes Enfants.

Pour devenir Educateur de jeunes enfants, il faut suivre

27 mois d’études

 alternant cours théoriques et stage pratique.
Pour accéder à la formation d’Educateur de jeunes enfants, le candidat doit

réussir les épreuves de sélection,

composées :

  • d’une (ou des) épreuve(s) écrite(s)* d’admissibilité pour évaluer le niveau de capacités rédactionnelles du candidat ;
  • d’une (ou des) épreuve(s) orale(s)* pour évaluer les aptitudes du candidat à l’exercice de la profession.

Le concours EJE est accessible aux titulaires :

  • d’un bac ou équivalent,
  • de certains diplômes du secteur sanitaire et social,
  • aux personnes ayant réussi l’examen de niveau organisé par la DRASS.

L’entrée en centre de formation de Moniteur – Educateur est soumise à la réussite d’épreuves de sélection composées de :

  • une (ou des) épreuve(s) écrite(s)* pour apprécier le niveau général de l’élève
  • une (ou des) épreuve(s) orale(s)* pour évaluer les motivations et les aptitudes du candidat à exercer le métier de moniteur éducateur

Aucune condition de diplôme n’est requise pour se présenter aux épreuves de sélection. Certains diplômes du secteur sanitaire et social peuvent donner droit à des dispenses pour certaines épreuves du concours de moniteur éducateur*.

* les modalités du concours de Moniteur éducateur sont définies par chaque école (ou groupement d’écoles) organisatrice des épreuves de sélection.

Le CAP Petite Enfance s’adresse à des élèves âgés de 16 ans au moins et possédant un niveau scolaire de classe de troisième.

Le CAP Petite Enfance est composé d’épreuves d’enseignements généraux et d’épreuves d’enseignements professionnels qui font l’objet d’un examen terminal à l’issue de la scolarité.

Pour se présenter aux épreuves de l’examen, les candidats doivent :

  • avoir suivi la préparation complète du CAP Petite Enfance
  • avoir effectué des stages en milieu professionnel, d’une durée de 12 semaines dont les modalités sont définies par l’inspection académique du candidat. Ces stages doivent être complémentaires et s’effectuer dans des situations professionnelles variées, en lien avec la Petite Enfance

L’Educateur de jeunes enfants ou EJE est un travailleur social spécialiste de la petite enfance. Il intervient auprès d’enfants de 0 à 7 ans.
L’Educateur de jeunes enfants a un intérêt particulier pour l’enfant et son développement. Il doit pouvoir travailler en équipe, faire preuve de créativité et avoir des dons d’observations ; des qualités artistiques sont appréciées.
L’EJE participe à 3 types de fonctions :

  • l’éducation : il cherche à favoriser le développement de toutes les capacités physiques, artistiques et intellectuelles de l’enfant ;
  • la prévention : il participe à l’acquisition des règles de la vie sociale et est capable de déceler les signes de détresse chez l’enfant ;
  • la coordination : il met en place des activités éducatives au sein des équipes intervenant auprès de jeunes enfants.

L’EJE exerce essentiellement au sein de structures d’accueil de la petite enfance (crèche, hôpital, foyer de l’enfance, ludothèque…).
Le développement de ces structures dans le cadre du plan « petite enfance » 2007-2012 prévoit une augmentation des besoins en EJE. Depuis le 20 février 2007, l’Educateur de jeunes enfants peut accéder à des postes de direction de structure petite enfance de plus de 40 enfants sous certaines conditions.

 

L’EJE participe à 3 types de fonctions :

  • l’éducation : il cherche à favoriser le développement de toutes les capacités physiques, artistiques et intellectuelles de l’enfant ;
  • la prévention : il participe à l’acquisition des règles de la vie sociale et est capable de déceler les signes de détresse chez l’enfant ;
  • la coordination : il met en place des activités éducatives au sein des équipes intervenant auprès de jeunes enfants.

 

 
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